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您上的课是大课,几个班的同学在一个教室里面,我想着人那么多,老师肯定不会点名,同时也不容易发现我没有来上课,所以我就抱着这种心理,就没来上课了,而是在宿舍里面玩起了游戏,完全没有把心思给放在上课学习上面。但我却没想到您居然叫了我的名字,要我回答问题,这样一来,我也是露馅了,被老师发现,其实我这种的逃课侥幸心理就是很不可取的`,上课是学东西的,并不是什么让我们受罪的事情,同时作为大学生,不去学习,反而玩游戏,这就本末倒置了,况且玩游戏什么时候都是可以的,但是上课如果没上,就少了一次学习的机会,也是让自己的时间白白浪费掉了。
对于学习,我可能是已经适应了大学的生活,就开始懒散了起来,不再像刚开始进入大学那会儿,什么都觉得新鲜,上课也是尽量早到,去占前排的位置,每次老师布置的作业也是积极的去完成,而今上学已经有一段时间了,对于上课,已经没有像当初那么上心了,而是总是想着法子怎么样偷懒,怎么样可以在拿到学分的情况下多花些时间在娱乐上面,而不是像刚开始上大学时候那样一直想着要学好,要拿奖学金,可以说这次老师的批评让我想了很多,也明白自己目前的这个状态是很不可取的。我必须要去改变,不能再像这样了,如果这样下去,我的大学就彻底白上了,没学到东西,时间都花费在娱乐游戏上面,那和我没考上大学有什么区别呢,而且没考上大学还是在社会中赚钱的,也是有贡献,可如今我却白白的花费时间在玩游戏。
旷课,我不是第一次了,但是却是第一次被老师您批评,而且那么严厉,突然让我感觉是回到了高中那个时候,老师严厉的要求我们要认真的去学习,来到大学之后,我都没有遇到过这种情况,我觉得只要拿到学分就行了,可是老师的批评却是给我当头的棒喝,突然之间就把我给骂醒了,我这样的旷课行为,以为只要有学分就行的状态是浪费我自己的时间,同时也是对自己的未来不负责任的一种表现。我要好好的去反省,去认识自己的错误,去在以后好好的改正,珍惜学习的.一个时间。
这次旷课其实也是我长期懒散,不想学习的一种表现,刚进入大学那段时间,有军训,有学校活动,我也是积极的来上课,认真的听讲,那时候想要有一个好的成绩,想要拿奖学金,同时也是希望自己在大学能学到一些东西,但渐渐的学校的生活那么丰富,外面的世界那么广阔,我突然觉得困在教室里没有什么意思,于是我开始渐渐的去享受在大学的生活吗,对于学习不再那么感兴趣,心思也淡了,虽然专业的课没有逃课,但一些选修不点名的课,我确是渐渐的旷了,这种状态一直延续到现在的大二,大一的学分我是修满了,但成绩也就是及格多一些,和我高中那样认真学习的状态真的完全没办法相比的。
这次老师的批评也是让我明白,我这样的状态不能再持续下去了,不然到时候毕业了,虽然有毕业证,但是自己却并没有什么能力,甚至找工作都不容易,那么也是给学校丢脸,同时自己的前程也是会有耽搁,还好现在我也是被老师您骂醒了,明白自己不能再荒废下去,大学的生活虽然精彩,可是如果不经过一番苦读,不去提升自己的能力,那么以后这精彩就会变成后悔了,也会让自己懊恼那时候怎么不懂得珍惜,今后的日子里,我也是要把学习这个事情放在最重要的位置上去,认真的学东西,课堂上去听讲,不能再旷课了,也是要把一些之前的坏习惯改正过来。
在学习上,我不够刻苦,因而导致考试成绩不理想,按原理来说我应反省自己考试不好的原因,但是我却只会在自己的课桌上空抱怨、深深地懊悔。可是现在懊悔、抱怨还有什么用呢。事情已经发生了,想要改变只有在下一次考试前认真复习,做好充足的准备工作。那样才有机会在考试中取得一个理想的成。并前还要找出前一次考试的失败原因,以正确乐观的态度去面对、对待,不自暴自弃,在制定好针对这些原因的计划去改正它。如果,在没有正确的认识并制定计划前盲目、漫无目的地想要踢开这些“绊脚石”,也许会适得其反。其实从根本意义上来说,只要拥有良好的自制能力,肯刻苦勤奋,不被学习道路上的一些小插曲迷惑。
在作业上,我亦同样如此。在做作业时,我的思想往往集中不了,不是因为别的,就是因为容易分心。在做专业作业的时候,看见一个电视比较有趣,思想马上开始分散,直接丢下作业,转而去做玩去了。反反复复,到最后一件事都没有完成。一看时间,已经过去了好几个小时,真是“赔了夫人又折兵”,事倍功半啊!如果改不了这毛病,那恐怕我以后没多大出息了。其实,坐下来细想一下,这有什么难啊。要在做作业前静下心来,不再胡思乱考,全心贯注、一心一意地去对待作业,这样就不会出现分心,注意力不集中的现象。
可事实往往与预想相反,当我静下心来之后,由于以前的坏习惯,习以性成:以前我总会在写作业前先翻会课外书,一边翻一般吃零食,等到将近耗了半小时之后,才慢吞吞地拿起笔同样慢吞吞地开始写作业,这样一番折腾后我刚静下来的心早已经开始“漫游”了。时间长了,我也想到了应对的方法:在写作业时,对自己说:“我能够静下来,我能行。”通过这番话后,我相信一定更够使自己充满信心,是自己有足够的信心来静下来,不再浮躁,而是全身心地投入到作业中去。
玩游戏,按理来说是我们们在心底里最乐意、最心甘情愿、最潜心贯注的一件事了。但我渐渐意识到,如果我还是遇到一点挫折就退缩,不认真地对待每一件事,那么恐怕以后我连电子游戏都玩不了了。因为在玩游戏时,往往游戏的`制作者会设置一些高难度的关卡,一些令已经自认为自己是游戏高手的玩家都觉得棘手的关卡。这时,性格不同的两种人会做出截然不同的两种抉择,一种畏惧困难,不敢于挑战的人,他会选择放弃,他会选择不再玩这个游戏,哪怕他已经为这个游戏投入了大量的金钱、时间、精力,他依然会放弃。
还有一种胆大心细、勇于挑战、不轻易向困难低头的人,他会选择寻找破解的方法,寻找闯关的技巧,而不是选择放弃,因为他知道放弃就没有了希望,只要不放弃就还有可能。可是我正扮演前者的人,还夹杂着一个坏习惯。当我正玩着这个游戏是,因为某种原因,我看见了别的游戏,于是不管三七二十一就转移了目标。所谓“久病成良医”,我对这个难题也有了办法:在玩的时候,只注视这个游戏,不再管别的任何事,这样就可以了。其实,说白了还是一个理:要专心致志、一心一意地去做事,这个理适用一切。
老师经常教导我们要与同学友爱互助,要和睦相处,我没有遵从老师的指导,小肚鸡肠以为小矛盾演变成大问题,成了打架斗殴事件,这是我的错,我不该这样做的,我错了,事情发生的原因就是同学撞倒我让我跌倒,我一时气愤就与同学打起来了,谁也没有让谁,这样的做法非常有问题,我不该这样做,同学撞倒我并不是有意的,我不能仗着自己身强力壮欺负我的同学,同学给我道歉了就应该宽容,而不是动不动就举拳头,这样做只会伤了同学之间的友谊,只会让事态变得更加恶劣,我犯了这样的错误,是我的错,我我已经认识到了自己的错误我以后在也不会犯错了。
我是xxx,面对这次的错误,我还是很坦诚的去接受,也应该去做好一些自我反省工作,在您很清楚的明确昨天晚上您会去查寝的时候,我依然还在外面,没有回到寝室,不是我自己不记得了,是我的态度问题了,我没有做好一名大学生该做的事情,我的问题在于在知道你要查寝的的前提下我还在拖拖拉拉不以为然,这次的事情不是我行为上的错误,我再给自己的加上一条,那就是我态度上面的问题,您经常说我们的行为错误了,思想意识之间没有控制自己走对路,这是很正常的我们应该去该,但是态度出了问题那就是真正的问题了,这次也可以说是晚归,是我的态度造成的后果,我很后悔。
我一直很尊敬您,你为了我们整个班级每天是在劳心劳力,其实作为大学生来说我应该做好自己,规范自己,不让你操心,您说您不让我们每个人做的多么的优秀让您少操心就行了,这次我没有按照规定的时间回到寝室,先不说我没有听您的话,你是事先说过的,再一个就是我这次其实严格来说是晚归的,我经常有一点小侥幸,虽然学校没有追究,我还是要承认自己这个错误,我经常会晚二十分钟归寝室,还有就是我在外面玩的时候总是不会去想老师交待的事情,第一点我就严重的错误了,我的小侥幸心理吗,让我这一次自己的犯了错误,其实不是问题不找上来,我没有一个正确的.认识,总是抱着这样的想法在今后的学习,生活我还是会出问题的,每次二十分钟,总是拖拖拉拉,总是以为这样没事。
第二就是我在外面玩的时候没有想起您交待的事情,就像昨天那样我还是很清楚自己要去干什么的,但是我就是想着您不会太过于追究,因为我总是觉得自己晚一点您不会责怪的,我又一次看到了您对我们的负责,我觉得羞愧不已,我昨天在拖拖拉拉的情况下自己回到了寝室,我以为您已经走了,因为每次都是室友向您说明一下我在干嘛,您很信任我,现在我知道了其实您是在给我机会,这次我就错误了,您在寝室等着我呢,我当时就觉得自己这次真的要想一想了,我多次的晚归,昨天晚上是在您事先说过的前提下我晚归了,您要我们九点半都在寝室,但是我快十点了才回来,其实这不是第一次了,我多次的在您事先通知的前提下违反了规定,我没有什么要解释的,我直只觉得我需要去改变自己,这次我侥幸,我的晚归再也不会出现了,我会做好的。
作为学生,我们的最重要的事情就是学好课程,取得优异的成绩。学习对于每个人来说都收非常重要的。在我看来,不论在什么时候,学习都不会太晚。但是对于我们学生来说,现在的学习时间就是非常重要的,这是我们一生中最重要的黄金时期,是我们最宝贵的青春。经过老师您的一番教导,我真的领悟到自己的错误。我不敢想象我再这样下去会是什么样子,倘若等到我以后变老了,回忆起自己的学生时代,竟是在虚度光阴,错过了大好的年华啊!我想起这些我都不由得一身冷汗,我不想这样,我想自己以后会一起这短时间,我是很努力的,而不是这样正日游手好闲,甚至上课时间玩手机。学习给我们带来的影响是永远的,但是游戏和玩手机的快来却只能给我们带来一时的快乐,并且在玩完之后我们还会觉得有些空虚。但是学习就不一样了,学习之后我们人的精神是非常饱满的,我们认为自己又进步了一次,内心充满喜悦,这个时候我们的灵魂不是空洞的,而是充满着知识的。
现在我大二了,开学也有一段时间了,可是我发觉自己上课还是会经常不在状况,上课老是走神,不够认真,导致自己学得不好,对于已经学过的知识再去看,我感觉它们认识我,但是我不认识它们。所学知识都是老师上课讲过的,只是因为当时没有好好听课,致使自己只能在原地待步。这个样子我其实从进入大学就开始了,一直不曾去面对过,总是觉得大学应该是放松的样子,不应该再像高中那样不停的逼着自己去学习,可是当我看见原来跟我一样起点的同学在不断的进步和发生不一样的变化时,我又很着急,我觉得自己不应该是如此模样。
直至现在,我对比他人和自己的情况,我做了自己的.反省。我觉得是因为自己在大学没有自己的目标,没有对未来明确的一个规划,所以不知道该怎么去走这条路,明明靠着努力考入大学了,我应该是要更加努力的,毕竟进入大学不是纯粹玩的,而是把自己变得更加优秀。我想来想去,就是因为自己没有喜欢做的事情,尤其是在专业的学习上,我没有产生很大的兴趣,于此我学得不是很开心,也不是很热情。我知道自己当前的状况是不利于自己在这个大学里去获得更多的能力的,只是我无从下手。我对于大学的一切事务都是该做就做,就是在完成任务一样,没有自己的追求,也没有自己特别想要去做的事情,所以只能在原地踏步,而没有任何前进的轨迹。虽然很多次都对自己进行反思和反省,但那终究是过眼云烟一样,不起作用。以前您对我有颇大的期望,也曾找我聊过天,只是我没有懂得您的用意。但是现在我及时醒悟,应该不算太晚,所以希望老师依旧对我抱有期望,能够给我指一个方向,让我重新起步往前走。我希望我的大学是没有遗憾和后悔的,毕竟大学时光是很美好的。望您能抽出时间看我这次对自己的检讨书,然后给予您的建议。
今天我迟到了,在这里我为我的行为做一个深刻的检讨。今天早上,我因为上学前去厕所,耽误了上课的时间,造成了极其恶劣的影响。作为一名大学生,按时上课是我们分内的事情,但是我却没有好好做到这一点,严重影响了其他同学上课。其实本来我完全可以按时到达学校的,如果我能够早点做好上学前准备完全可以避免这样的事情发生。也许在很多人看来,迟到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由来迟到。但是作为一名学生,按时上课是不需要任何理由的。那些迟到的理由都是为自己的错误开脱的行为。这些个开脱只会让我们对小错误麻木,导致屡教不改。
初中的时候只有期中考试和期末考试,即使是平常也只是一些小测试,而不像现在高中每个月都会来考试排名。作为一个成绩本来就不是很好的学生来说,我每次看到月考成绩发下来,心都是凉凉的,看着排名都是靠后的存在,对于学习的动力也渐渐减少了,学习的热情慢慢被这鲜红的.分数消磨掉。这次月考更是不堪,考了全班倒数第一名。还被同学嬉笑考了第一名,但是却是有个前缀倒数的第一名。我的自尊心也是被狠狠的践踏在地上了,不管老师是不是要我写检讨,我都是要好好的反省下。在考试中,因为很多题目都不会,也抱着自暴自弃的态度,于是好多选择题都是选C,这更把成绩拖垮了,根本就没有认真审题,就那么随意的填了。所以成绩垫底也是一种必然了。
2026-02-04 07:08:46
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